Über diesen Artikel
Datum:
27.06.2012
Autor:
Sascha Steuer
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URL:
http://www.digital-lernen.de/nachrichten/technik/einzelansicht/artikel/comenius-edumedia-medaille-an-159-digitale-bildungsmedien-vergeben.html
Title:
Comenius-EduMedia-Medaille an 159 digitale Bildungsmedien vergeben
Kategorie:
Technik
Comenius Award 2012

Comenius-EduMedia-Medaille an 159 digitale Bildungsmedien vergeben

Comenius Award 2012

Comenius Award 2012

In Berlin wurden die bedeutendsten deutschen und europäischen Auszeichnungen für „exemplarische IKT-basierte Bildungsmedien“ vergeben. Bereits zum 17. Mal waren dazu viele Herausgeber, Medienhersteller und Bildungshäuser der beteiligten Länder der Einladung der Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GPI) nach Berlin gefolgt. Mit den Comenius-EduMedia-Auszeichnungen fördert die GPI pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch besonders wertvolle digitale Bildungsmedien: Didaktische Multimediaprodukte (DMP), Allgemeine Multimediaprodukte (AMP), Lehr- und Lernmanagementsysteme (LMS), Computerspiele mit kompetenzförderlichen Potenzialen (CKP). Im Vordergrund stehen auch nach siebzehnjähriger Geschichte  die pädagogisch-inhaltlichen und didaktisch-methodischen Aspekte.

Die Entscheidungen trifft eine international besetzte Fachjury mit Medienexperten aus zehn europäischen Ländern. Die Juryentscheidungen werden nach wissenschaftlicher Beurteilung in einem herstellerneutralen Bewertungsverfahren auf der Grundlage der Qualitätskriterien des Instituts für Bildung und Medien der GPI gefällt. Die Zahl der Einreichungen hat sich gegenüber dem Start der Prämierung im Jahr 1995 vervielfacht, sich von Deutschland über Europa auch auf Amerika und Asien ausgedehnt.

Mehr als 200 Bildungsmedien wurden von der Comenius-Jury begutachtet und bewertet. Tendenziell ist 2012 eine Zunahme von internetbasierten multimedialen Lern- und Informationssystemen, insbesondere von digitalen Medien für die Schulbildung und für die allgemeine und berufliche Weiterbildung, festzustellen. Teilnehmerländer sind 2012 Deutschland, Bulgarien, China, Frankreich, Griechenland, Italien, Japan, Kanada, Kroatien, Luxemburg, Niederlande, Österreich, Rumänien, Schweiz, Slowenien, Tschechien, Ungarn, Zypern. „Die umfangreiche Beteiligung belegt eindrucksvoll, wie groß der digitale Medienmarkt des Lernens und damit auch die Nachfrage nach Bildung und Wissen ist“, kommentiert der  Juryvorsitzende, Prof. Gerhard E. Ortner. Umso wichtiger ist es, eine Orientierungshilfe zu erhalten, welche der angebotenen Bildungsmedien für die jeweiligen Zielgruppen geeignet sind und besonderen Lernerfolg versprechen. Die Gesellschaft für Pädagogik und Information vergab in diesem Jahr das Comenius- EduMedia-Siegel an 159 Preisträger. Es bescheinigt den Autoren und Verlegern hohe didaktische und mediale Qualität. Die von den Autoren und Verlagen besonders begehrte Comenius-EduMedia-Medaille für hervorragende exemplarische digitale Bildungsmedien konnte die Comenius-Jury 25mal verleihen.

Zu den Gewinnern gehören die Lerncoachies „Super M“ von Cornelsen. In dem werbefreien Online-Lernportal können Schüler von zu Hause aus die Schulbücher von Cornelsen 1:1 aufrufen und über zusätzliche Aufgaben und Lernhilfen den Lernstoff leicht nacharbeiten und üben. Ebenfalls prämiert wurde die neue Handysignatur aus Österreich. Mit ihr können Banktransaktionen, Behördenanträge und jedes PDF digital signiert und damit rechtssicher gemacht werden. Anlässlich der BildungOnline Messe in Hall in Tirol konnte sich DIGITAL LERNEN ein eigenes Bild von der vollautomatischen elektronischen Signatur machen. Auch sofatutor ist unter den Prämierten. Das relativ junge Unternehmen aus Berlin stellt über 6.000 Nachhilfefilme online zur Verfügung, die von Schülern und Studenten bei einer Jahresmitgliedschaft für 14,95 Euro monatlich genutzt werden können.

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27.06.2012
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Sascha Steuer
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