Archiv

Artikel die älter als ein Jahr sind

 

"Wie Kinder heute wachsen": Gespräch mit Herbert Renz-Polster

Natur

Herbert Renz-Polster ist Kinderarzt und Wissenschaftler am Mannheimer Institut für Public Health der Universität Heidelberg. Seit Jahren forscht er über die Entwicklung von Kindern. In seinem neuen Buch „Wie Kinder heute...[mehr]


 

LfM veröffentlicht Medienkompetenzbericht 2012/13

Medienarbeit

Medien sind heute überall von Bedeutung: bei der Arbeit, in der Familie sowie in Bildung, Freizeit oder Politik. Die Technik entwickelt sich ständig und schnell weiter und in kurzen Abständen tauchen neue digitale Angebote auf....[mehr]


 

19. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der BLM

Auditorium

"Wie können wir Kinder und Jugendliche begleiten, wenn wir nicht dabei sind?" Diese Frage beschäftigte in der vergangenen Woche auf der 19. Fachtagung des Forums Medienpädagogik der Bayrischen Landeszentrale für Neue...[mehr]


 

Wenn alle senden, denkt niemand mehr nach

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Beate Großegger ist stellvertretende Vorsitzende und wissenschaftliche Leiterin des Instituts für Jugendkulturforschung in Wien. Sie ist promovierte Kommunikationswissenschafterin und seit 1996 in der Jugendforschung tätig. Ihre...[mehr]


 

Die Realschule plus Am Scharlachberg: mit den Medienkompetenztagen zum klicksafe Preis

Realschule plus Am Scharlachberg

Die Realschule plus Am Scharlachberg ist eine integrative Medienkompetenzschule mit Ganztagsschule in Angebotsform. 344 Schüler werden hier von 36 Lehrern unterrichtet. Die Medienbildung wird hier groß geschrieben: für die...[mehr]


 

"Bildungsmonitor 2013" veröffentlicht

INSM Logo

Gestern sind die Ergebnisse des „Bildungsmonitors 2013“ in Berlin präsentiert worden. Demnach sind die Bildungssysteme in Sachsen, Thüringen, Bayern und Baden-Württemberg im Vergleich aller Bundesländer am leistungsfähigsten....[mehr]


 

"Appsolutely smart!" - Ergebnisse der Studie Jugend.Leben

Appsolutely Smart

Der vom Bertelsmann-Verlag herausgegebene Studienband "Appsolutely smart!" präsentiert die Ergebnisse einer Erhebung über die Alltagswelt, die Lebensbedingungen und Zukunftsvorstellungen von Kindern und Jugendlichen von...[mehr]


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